早在《园冶》开卷中就已提到了“兴造论”和“园说”，兴造中讲园林，园说中讲兴造，在很久以前，似乎“大家”就已经理解了风景园林的真正意义，知道了他们的联系与差别。园林在人类的发展中逐渐成熟，第一自然就是我们所说的真自然，他的形成是天地自然发展，和人类的活动关系并不大，但是恩格斯所说的第二自然就是我们提出来的园林。在人类伴随自身的发展而逐步脱离大自然时，就要保护自然环境和兴造“自然环境”，我们称之为“人造自然”。
中国园林在古代最初的的雏形为狩猎园，因为它首次在中国的历史上将自然环境和人的文化游憩活动融为一体：圈起一片山地林，有一定的边界，挖掘一池灵沼，池土筑起灵台，并在其中圈养飞禽走兽，工人从事狩猎园林、祭天、观察天象和游憩等文化活动。无独有偶，欧洲园林的雏形也是“狩猎园”。说明园林的起源既有共同之处，又有各自的民族特色。古埃及尼罗河流域冲积出了大量的土地需要丈量，因而发明了几何学，从而奠定了西方城市规划、建筑和规划、园林的发展基础博冠体育。中国的上古主要矛盾是人和洪水，禹取“疏导法”治水奏效，挖土堆“九州山”，先民上山得救，上升到哲学便有“仁者为山”的哲理。在一系列的特殊环境和历史下形成，每个历史和自然环境造就了不一样的历史背景的风景园林。
中国秦汉时期供帝王游憩的境域称之为苑或宫苑；“园林”一词，出现于西晋张翰《杂诗》“暮春和气应，白日照园林”，而北魏的杨玄之《洛阳伽蓝记》评述司农张伦的住宅时说道：“园林山池之美，诸王莫及。”唐宋之后，“园林”一词的应用更加广泛，常用以泛指以上各种游憩境域。在《园冶相地》中山林地中论及：“园地为山林最胜。有高有凹，有曲有深；有峻而悬，有平而坦。自成天然之趣，不烦人事之工。”而园林是人工兴造的“园”和自然生成的“林”。
转而思考我们风景园林考研的业务一和业务二，它们是一门融合中国传统自然思想、山水美学等的学科，旨在用艺术的手段去处理人、建筑与环境之间的复杂关系。而作为一门古老又年轻的学科，作为人类文明的重要载体已持续存在数千年；作为现代学科，风景园林追溯至19世纪末、二十世纪初，最早出自于美国风景园林之父奥姆斯特德在1858年提出来的Landscape Architecture。而在二十世纪八十年代，我国将Landscape Architecture译为“风景园林”，成为一门综合学科。而我们现在所处的21世纪，可持续发展成为全人类共识，我国在物质和经济的高速发展后，人们对于精神生活的追求以及对大自然的向往初露端倪，而风景园林旨在协调人与自然的关系，因此风景园林的发展前景不可限量。这就是我们园人社将要带你走入景观世界的第一步。
园人社成立的初衷就是陪伴你度过整个考研期间的挑战，不论你遇到多大的困难，只要想到还有他陪在身旁就很安心。也许你会被现实打倒在地，又或许你会一次次触底反弹，但他理解你心中的委屈，他会提醒你不忘初心，继续向前。虽然他对你要求严厉，但从不缺少对你的激励，在自我怀疑和质疑面前园林，他会第一个站出来挺你！园人社将会带你迈出坚实的第一步，顺利打胜考研这场仗，获得第一块敲门砖。
